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“群英会”聚焦教育教学质量提升

[发表时间]:2016-10-10 [来源]:党政办   [浏览次数]:

10月9日下午,校领导胡大平、马蜂、王路群、万国邦,会同教务处、学工处、教学质量督导处负责人,围绕学校教育教学质量的提升进行专题研讨。

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胡大平书记主持会议,他强调, 国家“十三五”规划明确提出“提高教育质量”,高等学校更好地教学、育人,既是中央、省市的要求,也是学校自身发展的必然选择。如何树立良好的教风、学风,学生、教师、管理部门应该怎么做,是本次研讨的主题。

相关部门负责人从各自工作出发,从学生、教师、管理者的不同维度对教育教学问题进行了多角度、多方位的探讨。教学督导处肖素美处长提出合理安排顶岗实习,教师一定要管理课堂,并介绍了其他学校课堂管理的经验;教务处张红卫处长提出可以采用更多更丰富的现代技术手段管理学生,加强教师队伍的管理和新进教师的培训,切实落实执行学校的各项教学管理制度;学工处张水新处长提出要适应学生的特点,在有利于学校发展和学生发展的前提下,合理安排顶岗实习,有序组织学生自习,赋予学院更多的管理权限。

万国邦副校长建议在学校办学规模越来越大、部门工作越来越多的情况下,采用科学的信息交流与管理策略提高教育教学效率。王路群副校长给出三点建议:贯彻落实、严格执行学校的作息制度;学院对学生的出勤、自习进一步加强监督检查;提高教师上课的吸引力,提倡学生互相帮助监督。

对于提升教育教学质量这个永恒的话题,马蜂校长感慨在现有条件下安排好一万六千多学生的日常教育、教学非常不容易。学校所有工作的出发点都是为了培养学生,我们要着眼教风、校风、学风这“三风”,解决通思想、改毛病、养习惯、提质量这四个问题,建立一整套配合的教学保障系统,以活泼丰富的形式在学生中进行学风教育,帮助学生规划好大学生活,树立终身学习的观念。马校长特别强调,学校要以文化熏陶提高学生的生活品质、艺术气息、文化品位和创新创业的精神,使他们不仅能成为合格的技能型人才,更能在人生旅途中以健全的人格、良好的品味胜任各种角色,获得更高层次的晋升。

胡大平书记总结道,学校目前的成绩显而易见,但前有标兵、后有追兵,要站在高的起点上向更高的目标迈进,就必须统一认识,瞄准目标,合理设计,科学策划,善找问题,并以此为契机找出解决办法。学校要坚决按照“十三五”规划和中央省市的要求,从各个层面积极探讨、研究,提升学校的教育教学水平,培养更高质量的学生。