（通讯员：冯晶）6月27日，武汉市社区教育研修班顺利开班，来自全市13个区教育局的分管局长、科长和社区教育学院130余名学员参加了培训。研修班特邀了教育部社区教育研究培训中心常务副主任周延军、中国成人教育协会社区教育专业委员会名誉理事长陈乃林教授、上海市教育委员会终身教育处处长庄俭三位著名专家授课。三位专家结合全国与上海的实际，从理论和实践两个角度，对如何进一步搞好武汉社区教育，提出了很好的思路与实现路径，为学员们“烹饪”了一场知识的“饕餮盛宴”，学员们表示非常高兴、很有收获。

上午9:00，研修班在学术楼1号报告厅举行了开班典礼。教育部社区教育研究培训中心常务副主任周延军，省教育厅职成教处副处长刘长军，市教育局副局长田文江，市社区教育学院党委书记胡大平、院长马峰、副院长郑瑛，市教育局职成教处处长李万平等出席了开班典礼，典礼由郑瑛副院长主持。

胡大平书记代表学校致欢迎辞，向长期关心武汉市社区教育发展的领导和同志们表示衷心感谢，预祝研修班圆满成功。他介绍，本次社区教育研修班，是武汉市社区教育学院本着“培训培训者、培训指导者”原则，开展的一次重要培训，为的是总结经验，查找不足，提升理论研究水平，了解当前社区教育先进理念，学习全国先进地区的经验，为我市社区教育的进一步发展提供借鉴。

教育部社区教育研究培训中心常务副主任周延军和市教育局副局长田文江分别致辞。周延军副主任指出，在社区教育越来越红火的背景下，我们要结合政府需求，拓展更多更新的项目和空间。田文江副局长介绍了武汉市社区教育的发展概况，希望参加培训的社区教育工作者以本次培训班为契机，活跃思维，改革创新，将全市社区教育工作推向新的高度。

上午的研修班上，周延军副主任从开放社区教育的政策导向谈起，指出社区教育是党和政府推动和主导，全社会力量共同参与，构建终身教育体系的一个最重要的环节。目前发展社区教育的主要任务是加强基础能力建设，整合社区教育资源，推进社区教育信息化。依托开放大学系统开展社区教育，将有利于整合社会各种优质的教育资源，充分利用开大现有资源、节约成本，同时还能发挥开大在教学管理、学生服务、技能培训等方面的经验和现有丰富教育资源的优势，更好地服务社区、促进社区教育的发展，培育新的事业增长点，赢得更多的发展机会和更大的发展空间，获得更多的政策和资金支持。

陈乃林教授则以《供给侧改革视野下社区教育发展趋势展望》为题，探讨了经济新常态背景下，供给侧改革对社区教育提出新要求新挑战，简单来说就是供给侧改革和社区教育发展的“相关关系”，陈教授分别从供给侧改革对社区教育提出的挑战、社区教育发展如何提供教育类的有效供给以及供给侧结构改革的路径对社区教育如何适应社会发展道路的借鉴意义等方面进行了分析。

下午，庄俭处长就上海市社区老年教育的推广经验进行了分享，庄处长分别从老年教育的重要性、定位角色、实践方式及其未来发展进行了分析。庄处长还结合上海的实际，从扩大老年教育资源供给、拓展老年教育发展路径、完善老年教育支持服务、创新老年教育发展机制以及促进老年教育持续发展等方面进一步阐述了发展老年教育的举措。

本次研修班虽然只有一天时间，但学员们表示，培训内容紧贴工作实际，既有国家政策解读，又有前沿理论知识，还有实践经验介绍，听了讲座后感觉深受启发，对今后开展社区教育工作有很大的帮助。